09-11 Phòng Chơi Trực Tuyến

Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án. Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.

09-11 Hành Tinh Câu Đố

Không nên có tiếng động lớn bất ngờ. Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng.

09-11 Cổng Game Gia Đình

Nhạc nền nên có thể tắt riêng khỏi hiệu ứng. Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống. Thế Giới Trò Chơi Nhỏ Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.

09-11 Điểm Hẹn Trò Chơi

Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất. Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh.

09-11 Vui Cùng Trò Chơi

Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục. Trò xếp hình rèn tư duy không gian.

09-11 Sân Chơi Trẻ Nhỏ

Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được. Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ.

09-11 Chơi Ngay Thôi

Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm. Trò Chơi Rảnh Rỗi Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.

09-11 Vui Cùng Trò Chơi

Học khái niệm mới bằng ngoại ngữ khiến trẻ phải xử lý hai thứ cùng lúc, và điều đó làm chậm cả hai. Giải Đố Thư Giãn Chênh lệch giữa màn hình sáng và phòng tối buộc mắt điều tiết liên tục, đây là nguyên nhân chính của mỏi mắt.

09-11 Nhà Game Nhỏ

Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi.

09-11 Cổng Chơi Nhẹ Nhàng

Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp. Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc.

09-11 Thế Giới Câu Đố

Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc. Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.

09-11 Trạm Giải Đố

Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung. Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ.

09-11 Sân Chơi Trẻ Nhỏ

Ba độ tuổi phân chia phổ biến của game trẻ em là dưới ba, ba đến sáu và sáu đến mười tuổi. Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.

09-11 Trò Chơi Rảnh Rỗi

Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc. Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ.

09-11 Rừng Câu Đố

Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả. Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được.

09-11 Ngôi Nhà Trò Chơi

Game song ngữ hợp với trẻ đã vững tiếng mẹ đẻ. Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.

09-11 Thế Giới Trò Chơi Nhỏ

Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất. Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn.

09-11 Sổ Tay Trò Chơi

Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày. Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai.