-
Giữ ba giây hoặc trả lời một phép tính đơn giản là cách phổ biến để ngăn trẻ vào nhầm phần dành cho phụ huynh. -
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. -
Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối. -
Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại. -
Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó. -
Ba chế độ chơi dễ, vừa và khó giúp game phù hợp với nhiều độ tuổi trong một gia đình. -
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.
it23d
-
Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được. -
Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ. -
Số lượng dưới năm dễ nhận biết hơn số lớn. -
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt.
-
Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất.
-
Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án. -
Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ. -
Đây là một trong số ít thể loại khiến trẻ đứng dậy vận động thay vì ngồi yên, điều mà phụ huynh thường mong muốn.
-
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. -
Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể. -
Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết. -
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.
it23d
-
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn. -
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo. -
Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn. -
Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ. -
Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng.
-
Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ. -
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo. -
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt. -
Giọng lồng tiếng vui nhộn tạo hứng thú.
-
So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn. -
Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt. -
Đặt ra quy tắc rõ ràng và giải thích lý do hiệu quả hơn, vì trẻ sẽ tìm cách chơi lén nếu bị cấm tuyệt đối.
it23d
-
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. -
Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản. -
Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học. -
Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen. -
Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.
-
Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi. -
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản. -
Nên chọn phiên bản trả phí nếu game có nhiều quảng cáo. -
Game không thay được hoạt động ngoài trời. -
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn. -
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. -
Khóa vùng cài đặt bằng thao tác người lớn mới làm được.
it23d
-
Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt. -
Không nên có tiếng động lớn bất ngờ.