Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi.
Đặt máy trên bàn thay vì cầm trên tay giúp trẻ giữ được lưng thẳng và cổ ở tư thế tự nhiên.
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản.
Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa.
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.
Coiffeur
Coiffeur
Coiffeur
Coiffeur
Trò tô màu không cần đúng sai.
Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt.
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.
Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại. 09-11 Mua hàng trong ứng dụng cần khóa bằng mật khẩu. Kho Trò Chơi Miễn Phí
Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó. Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh.
Khuôn mặt tức giận khiến trẻ nhỏ lo lắng, ngay cả khi nhân vật đó chỉ đóng vai chướng ngại trong trò chơi. Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ. Cho phép làm lại không giới hạn.
Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng. Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.
Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn. Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng. Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.
